今年的巴基斯坦学习节（简称PLF），在接下来的几天的日程安排的下一站是巴北部地区，吉尔吉特市将迎来别开生面的学习讨论会，还将举办很多有益健康的活动。本届学习节将于6月1日至3日在吉尔吉特的法蒂玛•真纳政府女子学院举行。今年的主题是“颂扬和保护吉尔吉特-巴尔蒂斯坦的多元文化遗产和生态多样性”。

本届学习节将由教育意识中心（简称ITA）和吉尔吉特教育部共同举办，并得到英国文化协会、巴基斯坦国家银行、瑟琳娜酒店、牛津大学出版社和其他组织和机构的大力支持。

儿童文学节上，来自贫困儿童之家的女孩在上工艺美术课

巴基斯坦学习节是儿童文学节（CLF）的一个子项目，而儿童文学节是巴基斯坦国内第一个国家级学习项目，他们与民间社会组织、个体合伙人、基金会和开发伙伴广泛开展合作。自2011年成立以来，儿童文学节已在全国25个地区组织了72场活动，参加的老师和学生超过160万人次。

儿童文学节由教育意识中心的首席执行官伊塔·巴埃拉·拉扎·贾米尔（Baela Raza Jamil）和曾在巴基斯坦先锋文学节上工作过的阿梅娜·赛义德（Ameena Saiyid）共同创办，他们到目前为止已成功举办了一系列的文化活动。儿童文学节旨在为孩子们创建一种能提高学习兴趣、激发创造力和想象力、多感官刺激学习的文化氛围，为儿童提供一种既有乐趣又有教育意义的学习体验。

巴基斯坦正在从第三波新冠肺炎疫情中逐渐恢复过来，巴基斯坦文学节的这一特殊行程安排，其目的是让孩子们高高兴兴地重返学校学习。由于疫情导致的封城和实行远程网上授课，课堂实地教学受到了极大的影响，那些偏远地区的孩子受到的影响更大。巴基斯坦文学节正尝试把家长、学生、老师与专家和教育资源这几者联系起来，在目前疫情发展不明朗的时期，为孩子们的学习制定有效的策略。巴基斯坦文学节活动面向私立、公立学校以及弱势群体，主要针对4-18岁的学生。

首次在吉尔吉特-巴尔蒂斯坦举办这项活动有两个特别的原因：一是宣传该地区文化的丰富性和多样性，二是标志着这一波疫情之后孩子们重返学校课堂学习。由于全国范围的封锁，吉尔吉特省的学校也都暂时关闭。随着该省感染病例数量的显著减少，孩子们终于可以再次重返校园，参加各项学习活动了。

作家阿蒂夫·巴达尔在给来自信德省的孩子们讲故事

从广义的层面上来看，巴基斯坦文学节也让人们更多地关注吉尔吉特地区，这里有悠久的历史，自然风光美得令人叹为观止。吉尔吉特-巴尔蒂斯坦拥有世界上最高的山脉，拥有美丽的自然风光和珍稀野生动物，但这些野生动物的生存环境正受到气候变化的威胁。数百年来，不同部落的居民在这里生活，这里是他们的家园。不同部落居民丰富多样的民间传统和生活方式，这些文化遗产都需要保留并纳入学校教育课程。

孩子们在为儿童文学节做宣传

头两天安排的是小组讨论和兴趣活动，第三天是专门为教师和家长举办的教育讲习班。每个活动都按教室或活动空间来划分，教室或活动空间则以该省的主要地点和部落名称来命名。

儿童文学节将专注于与教育相关的15个主要方面，如故事会、戏剧、小组讨论和新书发布。在整个艺术节期间还将有工艺美术创作，穿插安排在各个活动和课程之间，让幼儿参与到这些创作活动中来。参加此次文学节的嘉宾有来自全国各地的专业人士、艺术家和小说作者等。

ITA GB部学员

在整个节日期间，新冠肺炎防治程序标准中心将继续开放，向游客分发口罩、消毒剂和其他卫生用品。将严格遵守社交距离，以防止疫情的爆发。这将确保家长、老师、孩子和小组嘉宾能够尽可能多地开展活动和相互交流。